为进一步加强对少年儿童群体的关心关爱，缓解寒假期间少年儿童“看护难”的问题，县青少年校外活动中心寒假“爱心托管班”于1月14日正式开班。托管班采用“托、管、教”三步走的模式，由“返家乡”社会实践的青年大学生志愿者担任托管班老师，除了辅导寒假作业，还特别开设了绘画、剪纸、手工、阅读等趣味横生、寓教于乐的特色课程，旨在促进孩子们德、智、体、美、劳的全面发展。既满足了孩子们多样化和个性化的发展需求，又确保了托管过程的安全与管理，做到了真正让家长放心，让孩子开心。

安全守护放心间

托管期间，既是假期，又临近春节，为教育引导孩子们牢树安全意识，平安欢度春节，志愿者老师每日都将安全教育和法治教育放在首位，教育孩子们自觉遵守道路交通法律法规、为孩子们普及应急逃生知识，提升自救互救技能。课堂上，大学生志愿者围绕“文明交通，安全过节”主题，讲解了交通安全的重要性以及常见的交通规则，孩子们认真听讲，积极举手回答志愿者提出的问题，与大学生志愿者们展开了友好交流互动。在获取知识的同时，也增强了自我保护意识，学会了如何在日常生活中有效规避风险，确保自身安全。

签订托管班安全协议时候，一位家长高兴地表示：“平时工作忙，寒假孩子没人照顾，一直很发愁。现在有了这个爱心托管班，孩子能在这儿学习玩耍，还有老师悉心照料，真的帮了我们大忙，太感谢了！”

趣味运动助健康

为了增强孩子们的身体素质，志愿者老师们经常组织孩子们打乒乓球、做广播体操、跳跳绳、下象棋、下跳棋等趣味运动活动，每天阳光锻炼两小时，让学生在趣味锻炼中提高体质，促进学生身心健康发展。各种各样的游戏，活动不仅拉近了老师与孩子们的距离，在实现劳逸结合的同时也为托管课堂增添了一道道靓丽的风景。

“作为返家乡社会实践大学生志愿者，在爱心托管班实践期间，我们根据孩子们的年龄和需求，制定了详细的教学计划，能够和孩子们一起参与各种各样的兴趣和实践活动，将自己所学所感和孩子们一起分享，觉得十分有意义，让我们这个寒假也过得很充实。”西北师范大学生程佳雪说。

经典阅读润童心

“我最喜欢读这套西游记绘本，书的内容很丰富，也充满了趣味，在书中，让我见到了本领大也勇敢的孙悟空；好吃懒做但却可爱的猪八戒；吃苦耐劳的沙师弟……无论是故事，还是人物都给我留下了深刻的印象。”阅读课后，马咏诗小朋友分享了自己的读书体会。

快乐寒假，乐享阅读。为进一步提高孩子们的文化修养，培养学生爱读书的好习惯，在托管期间，志愿者老师们每周二、周四下午特别开设了两个小时的阅读课，选取了中心图书室的传统文化书籍以及少儿绘本等，和孩子们一起阅读经典篇目，浸润在书香之中，在知识的海洋里畅游。

创意课堂传习俗

寒假期间，恰逢北方小年等传统节日，为了大力弘扬中华优秀传统文化，丰富孩子们的节日文化生活，同时也为了增强托管课堂的趣味性和吸引力，志愿者老师带领孩子们开展了各式各样的手工活动，如“墨香传福”——写福送祝福、“妙手巧剪”——新春剪纸等主题创意制作活动。活动期间，授课老师为孩子们详细讲解了剪纸、年画、对联的发展史以及传承和制作等相关知识，让孩子们亲自参与制作，互相分享自己的作品，活动现场秩序井然，欢声笑语、其乐融融；让大家在了解中国民间传统文化艺术的同时，也增强了动手能力。

至目前，青少年活动中心已举办寒暑假“爱心托管班”共四期。通过既“托”又“管”、既“学”又“玩”的方式，满足了少年儿童多元兴趣需求，极大地丰富了同学们的寒假生活，实现了“小托管”托起“大幸福”，下一步，县青少年活动中心还将持续联合团县委、县总工会等举办更多有益于青少年成长的实践活动，为县域青少年的健康成长保驾护航，培养他们成为有理想、有道德、有文化的新一代青少年。