近年来，共青团张家川县委积极响应“书香张家川”建设号召，扎实推进“红领巾”爱心托管服务，既丰富了孩子们的假期生活，也为广大家长和留守儿童带来了实实在在的帮助，成为助力解决假期少年儿童看护难题的有效途径。2025年寒假以来，团县委通过既“托”又“管”还“教”的方式，带领各级团组织、社会组织举办“红领巾寒假爱心托管班”8期，派出“返家乡”大学生志愿者40余名，托管儿童300余人，建成“红领巾图书角”4处，捐赠青少年儿童课外图书2000余册，让孩子们在托管中遨游书海、增长知识。

“托”稳家长心。对家长们来说，托管班无疑是一颗 “定心丸”，将孩子送到托管班，家长则可以全身心地投入工作，无需再为孩子独自在家的安全问题提心吊胆，也不必担忧孩子沉迷电子设备或生活作息紊乱，再无后顾之忧。“托管班的开办对我们来说真是一件大好事、大喜事。”家长糟女士感慨道：“以前每到假期，我们就为孩子的看护问题发愁，工作和照顾孩子难以兼顾，近几年团县委举办了托管班，很大程度解决了我们的困扰，孩子们既能按时完成假期作业，也养成了阅读的好习惯，还能学到课本外的知识和才艺，看着孩子们在快乐中成长，我们也能安心工作，全然没有后顾之忧了。”

“管”出好习惯。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。长假期间没有强制的作息约束，尤其对于留守儿童容易养成晚睡晚起习惯，托管班志愿者们帮助孩子们制定了作息时间表，既保证了孩子有足够的睡眠时间，让他们的身体得到充分的休息，有利于孩子的生长发育，也有助于孩子建立时间观念，让他们知道什么时候该做什么事情，培养孩子们的自律习惯；志愿者们引导孩子们到团县委建立的“红领巾图书角”借阅图书，广泛阅读。志愿者们还适时开展读书分享会，和孩子一起分享读书心得，倾听孩子的分享并给与适当的鼓励，激发孩子们的阅读兴趣，培养孩子们良好的阅读习惯。

“教”到新知识。教学辅导课上，志愿者们根据寒假作业设计学习内容、进行课业辅导，帮助孩子们纠正语文作业的错别字、理清数学的题解题思路、讲解英语的语法知识，在“一教一学”中，孩子们不仅能完成当天的寒假作业，还通过集中观影、读书分享等活动，在潜移默化中进行了美德教育；艺术培养课上，各类手工、绘画、音乐、体育活动应有尽有，志愿者们向孩子们传授做手工的方法技巧，耐心讲解做手法的方法与色彩搭配，孩子们热情高涨，经过多次不懈努力，一幅幅大小不一、形态各异的手工作品顺利完成，每个作品都凝聚着孩子们的心血与汗水，让孩子们深切感受到了传统文化的独特魅力。

出“校门”，进“家门”，团县委在家门口开办爱心托管班，充分发挥了团县委联系青年、服务青年的职责，并结合张家川县“十大行动”理念，切实构建服务人民群众的体系，确保“托稳家长心、管出好习惯、教到新知识”，彻底解决了家长们假期作业辅导难、孩子看管难及无处可去的难题，提供了一个让家长放心、孩子开心的假期活动场所，最大限度地把群众的烦心事变成省心事，真正用“小托管”托起了“大民生”。